Peruskoulun jälkeen
Varaudu muutokseen ajoissaPeruskoulutuksen jälkeen nuoret voivat hakeutua tarpeidensa mukaan joko ammatillisiin erityisoppilaitoksiin tai etsiytyä valmentavaan ja kuntouttavaan opetukseen ja ohjaukseen. Myös oppisopimus on toimiva kanava ammattiin.
Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan vanhemmat saattaa yllättää se,
ettei toisen asteen oppilaitospaikka enää olekaan opiskelijan subjektiivinen oikeus, eli siihen pitää erikseen hakea. Sopivan opiskelupaikan löytäminen ja saaminen on pitkälti kiinni opiskelijan ja hänen perheensä aktiivisuudesta.
Toisen asteen koulutukseen hakeutumista kannattaa ryhtyä pohtimaan jo reilusti ennen perusopetuksen päättymistä. Paras informaatio mahdollisista toisen asteen opiskelupaikoista löytyy oppilaan omalta opettajalta. Varasuunnitelmiakin on syytä kehitellä, sillä aina opiskelupaikka ei heltiä ensimmäiseksi vaihtoehdoksi ajatellusta koulusta.
Ammatillisissa erityisoppilaitoksissa on mahdollista osallistua
koulutuskokeiluihin, joiden aikana oppilaitoksesta kiinnostunut nuori voi testata koulun tarjontaa. Samalla koulun edustajat voivat selvittää, onko heillä sopivaa opiskelupaikkaa nuorelle. Ammatillista opiskelupaikkaa valitessa on viisasta myös pohtia, onko opiskelijan asuinpaikkakunnalla tarjolla kyseisen alueen työtä.
Ennen jatkokoulutuksen aloittamista opiskelijan kannattaisi ennakkoon selvittää, miten hänen oma kotikuntansa tukee häntä esimerkiksi kuljetuksen järjestämisessä. Myös opintotuesta, kuntoutusrahoista ja opiskelujen aikaisesta asumisesta kannattaa hankkia tietoa ennakkoon. Vanhempien tulisi myös kartoittaa nuoren avustamisen tarve ja se, miten avustaminen tullaan kouluaikana hoitamaan. Lisäksi perheessä pitäisi muistaa, että nuoren omat toiveet tulee aina ottaa huomioon opiskelupaikkaa mietittäessä.
Suunnittelua ja tulevaisuuteen katsomista ei pidä unohtaa sittenkään, kun sopiva opiskelupaikka on löydetty. Opiskelijan kanssa olisi hyvä etsiä opintojen ja arjen yhtymäkohtia. Tavoitteena voitaisiin pitää vaikka työharjoittelua tai jopa oman alan kesätyöpaikkaa.
Kodin ja oppilaitoksen yhteistyössä tärkeintä on tiedon kulkeminen.
Opettajan ja vanhempien kannattaa sopia keskenään, millä tavoin ja kuinka usein tietoa välitetään. Oppilashuolto ja oppilaanohjaus tukevat opiskelijan koulutuspolkua oppilaitoksessa. Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma eli HOJKS laaditaan yhteistyössä opiskelijan huoltajan, entisen koulun, opettajien sekä opiskelijahuollon edustajien kanssa.
Lisätietoja koulutusaiheesta antaa koulutuspäällikkö Marjo Reunanen puhelin 0207 718 320 tai .